المعرفة والفهم
|
|
K1 | وصف أساسيات الوظائف الرئيسية للصحة العامة والخدمات الصحية الضرورية |
|
K2 |
التعرف على المصادر الرئيسية للبيانات اللازمة لاتخاذ القرارات القائمة على الأدلة في مجال الصحة العامة وإدارة الرعاية الصحية |
|
K3 | شرح مفاهيم تصاميم الدراسات الوبائية وطرق الإحصاء الحيوي.
|
|
K4 | تلخيص نتائج التحليل الإحصائي
|
المهارات
|
|
S1 | حساب مقاييس حدوث المرض وارتباطاته |
|
S2 | أداء مهام إدارة البيانات والتحليل الإحصائي باستخدام البرامج المناسبة |
|
S3 | تقييم جودة الأبحاث المنشورة في مجال الصحة العامة |
|
S4 | تناقل النتائج العلمية في سياق الصحة العامة |
|
S5 | تقييم مدى ملاءمة الأساليب الإحصائية في تصاميم الدراسات المختلفة |
|
القيم |
|
V1 | النزاهة والإشراف المهني: إظهار الأخلاقيات السلوكية التي تدعم المنح الدراسية وتعزز أعلى معايير النزاهة الأكاديمية، والانخراط في التعلم مدى الحياة
|
|
V2 | التعاون والتآزر والعمل بروح الفريق الواحد: من خلال تبني وتعزيز الالتزام بالتعاون والزمالة والاحترام المتبادل
|
سمات الخريج
|
|
1 | يمتلك مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات. |
|
2 | يتواصل بفعالية شفهياً وكتابياً، في الأوساط الأكاديمية والمهنية. |
|
3 | لديه معرفة متعمقة بالخلفية والنظرية وتطبيق مبادئ علم الوبائيات والأساليب الإحصائية الحيوية في البحوث الصحية.
|
|
4 | يتقن جمع البيانات وإدارتها وتحديد وتنفيذ منهجية التحليل الإحصائي المناسبة. |
|
5 | - ملم في مفاهيم الأخلاق ولديهم شعور قوي بالنزاهة الفكرية وأخلاقيات المنح الدراسية.
|
|
6 | يدعو ويشارك بنشاط في الخطاب العام الهادف، مع وعي عميق باحتياجات المجتمع. |